La Fundación Cultural Capibara lleva adelante ‘Proyecto Vida: Dramatizaciones temáticas sobre el suicidio adolescente’, una iniciativa que articula teatro, educación y salud mental con el apoyo del Instituto Nacional del Teatro. La propuesta incluye representaciones y debates con equipos interdisciplinarios en instituciones educativas de la provincia.
La Fundación Cultural Capibara, presidida por Eduardo Morales, desarrolla en la provincia de Corrientes el proyecto “Proyecto Vida: Dramatizaciones temáticas sobre el suicidio adolescente”, con el apoyo del Instituto Nacional del Teatro. La iniciativa busca sensibilizar a las comunidades educativas y generar espacios de diálogo sobre problemáticas emocionales complejas, según informaron desde la organización.
Dramatización y debate interdisciplinario
La propuesta incluye una puesta en escena dirigida por Mauro Santamaría y protagonizada por Martina D’Andrea Gegena y Franco Bengochea. A través de la representación teatral, se busca generar identificación en el público adolescente y abrir interrogantes sobre los conflictos emocionales, la necesidad de pedir ayuda y el valor de acompañar a quienes atraviesan situaciones de sufrimiento. La experiencia se extiende mediante debates guiados por un equipo interdisciplinario, que brinda herramientas de contención y prevención.
Gira territorial y articulación institucional
El recorrido comenzó este viernes en el Teatro Dora de Empedrado —actividad declarada de Interés Municipal bajo la Resolución Nº 445/2026— y en el Colegio Secundario Iberá. Además, ya cuenta con fecha programada para el próximo martes en el Colegio General San Martín.
En Empedrado, la jornada contó con el acompañamiento del intendente Fernando Echeverría, la secretaria de Desarrollo Humano y Políticas Sociales, Déborah Pérez, y la directora del teatro, Yamila Almirón. La presentación se coordinó con el programa municipal “Puentes de Escucha – Prevención del Suicidio”, abocado a la escucha comunitaria y la detección temprana. En esta etapa intervinieron las licenciadas Idalia Sandobal (Psicología) y Adriana Flores (Trabajo Social), junto a Verónica Chazcorrea, Diana Molina y María de los Ángeles Acevedo. También sumó su apoyo el equipo de salud mental del hospital de Campaña (Paula Schiavoni, Giuliana Ognio y Sabrina Blanco), mientras que en el colegio Iberá se articuló con la Dirección de Servicios Educativos de Prevención (DiSepa) del Ministerio de Educación y la modalidad de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos (Epja).
Una respuesta colectiva
La convergencia de organismos públicos, instituciones de salud y equipos educativos resalta que la prevención requiere respuestas colectivas, sostenidas y cercanas a los adolescentes, según señalaron los organizadores. Al entrelazar el lenguaje teatral con la contención profesional, el Proyecto Vida promueve entornos escolares más atentos y comprometidos, recordando que escuchar, acompañar y pedir ayuda son acciones fundamentales para cuidar la vida.
La información y novedades del proyecto pueden consultarse en sus redes oficiales de Instagram: @fundación.capibara y @puentesdeescucha.
